Sous le radar : le programme Business Analytics de Seattle Alps prépare les étudiants à des carrières axées sur les données

L’Université de Seattle est une petite école jésuite située au cœur d’un pôle technologique majeur. Son école de commerce, Albers College of Business and Economics, propose un programme d’analyse commerciale préparé pour répondre à l’actualité technologique.
Dans un monde de plus en plus axé sur les données, de plus en plus d’entreprises demandent à leurs employés de comprendre l’analytique. C’est particulièrement vrai dans le domaine de la technologie, et c’est particulièrement vrai aujourd’hui.
Jusqu’à la dernière décennie, il n’y avait pas assez de données pour résoudre les problèmes des entreprises – il y a donc naturellement encore une pénurie de personnes capables de leur donner un sens, déclare Nathan Kolaner, directeur du programme de maîtrise ès sciences en analyse commerciale à l’Albers College de l’université de Seattle. des affaires et de l’économie. “C’est une bousculade pour trouver et former des personnes qui ont cet ensemble de compétences”, dit Colliner.
Le programme MSBA intime d’Albers aide à combler le fossé. En perfectionnant les compétences quantitatives des étudiants, on leur apprend à prendre des décisions commerciales fondées sur des données.
En fin de compte, vous avez besoin d’indices pour prendre des décisions stratégiques.

Jennifer Hong des Seattle Albers : “Nous sommes au centre-ville, ce qui nous aide à entrer en contact avec de nombreux PDG et nos anciens qui travaillent dans des entreprises technologiques”
Cette école privée jésuite B, située au cœur d’un pôle technique majeur, n’inscrit que 120 étudiants chaque année à MSBA, avec des classes allant de 20 à 30. Ici, les étudiants ont la possibilité d’appliquer des connaissances conceptuelles et théoriques avec les mains – basé sur l’expérience – ce que dit Jennifer Hung, professeur MSBA d’analyse marketing “Ce n’est possible qu’avec la petite taille de la classe d’Albers.”
“L’idée de rester petit garantit que chaque élève reçoit les soins et l’attention dont il a besoin”, explique Hong. “Plus le programme est important, plus la compétition est grande. Nous voulons nous assurer que les étudiants entrent dans ce programme en sachant qu’ils peuvent être placés avec succès dans l’emploi qu’ils souhaitent.”
Hong considère l’analyse comme un élément clé de la prise de décision basée sur les données. Elle dit que toute majeure en affaires nécessitera un certain niveau de compétences en analyse et en gestion de données. “Surtout à cet âge – et à Seattle”, dit-elle.
Ancré dans l’éthique des données

Nathan Kolaner : “L’éthique autour de la responsabilité sociale et économique de l’analyse est soulignée tout au long du programme”
De nombreux problèmes commerciaux sont enracinés dans un manque de données, explique Kolaner, ce qui oblige les gens à se fier à des conjectures et à “jeter des spaghettis contre le mur pour voir ce qui colle”.
“Au cours des 10 dernières années, la quantité de données accessibles a augmenté de façon exponentielle”, ajoute Kollaner. “Et si vous savez comment en tirer des enseignements, vous pouvez vous attaquer aux problèmes de l’entreprise.”
Le programme Albers MSBA offre aux étudiants un peu de tout pour se préparer à une variété de rôles analytiques, selon Hong. “Il enseigne aux étudiants comment coder, développer des compétences quantitatives et comprendre les données qu’ils obtiennent de ces compétences et outils. Plus important encore, cela leur apprend à communiquer en interne avec les membres de l’équipe et les consommateurs.
Malgré l’omniprésence des données dans le monde d’aujourd’hui, Hong pense que peu de gens savent réellement quoi en faire. C’est là qu’intervient le programme MSBA d’Albers. “Avec les données en streaming, vous pouvez pratiquement tout faire, mais cela ne signifie pas que vous devez faire quoi que ce soit”, dit-elle. “En fin de compte, vous avez besoin de preuves pour prendre des décisions stratégiques. Ce programme donne aux gens la confiance nécessaire pour manœuvrer autour des données qui s’y trouvent.”
Selon Hong, comprendre l’éthique des données est un élément clé pour travailler avec elle. En fait, l’éthique des affaires et le droit sont des cours de base dans le programme. « Il ne s’agit pas seulement de l’ensemble de compétences quantitatives que nous voulons développer, il s’agit également de lignes directrices éthiques », déclare Hong. Ce sont quelques-uns des sujets dont nous bénéficions vraiment dans notre programme.
“L’éthique autour de la responsabilité sociale et économique de l’analyse est soulignée tout au long du programme”, ajoute Colliner.
Il est situé dans le centre technologique en pleine croissance de Washington
L’emplacement du centre-ville de Seattle offre aux étudiants de nombreuses opportunités de se connecter avec la communauté technologique. “Nous sommes au centre-ville, ce qui nous aide à entrer en contact avec de nombreux PDG et nos anciens qui travaillent dans des entreprises technologiques”, explique Hong.
Selon Colaner, l’école souhaite sérieusement créer des opportunités d’interagir avec les recrues et d’autres personnes dans le domaine de la technologie. Cela se produit en faisant venir des conférenciers invités dans les salles de classe ainsi qu’à travers des événements comme le prochain Tech Bowl – un événement du Super Bowl parrainé par GeekWire – où la faculté de marketing et le chapitre étudiant de l’American Marketing Association se rencontrent pour discuter des publicités du Super Bowl. Le programme contient également un composant “comment faire” ; Lors d’un événement annuel, les étudiants rencontrent des mentors potentiels dans un environnement de “speed dating”.
De plus, le conseil consultatif de la MSBA, composé principalement de cadres de l’industrie technologique, aide à créer des programmes d’études, à aider aux stages et à connecter les étudiants et les professeurs à la communauté. L’école a également récemment offert une bourse aux travailleurs de la technologie licenciés. Désormais, ils peuvent gagner jusqu’à 15 000 $ en bourses grâce au programme Project Pivot.
Enseignement bilingue : business et analyse de données
Lorsqu’il s’agit de choisir entre ce programme et un MBA, Hong recommande aux étudiants de se demander d’abord dans quoi ils veulent se spécialiser après l’obtention de leur diplôme.
Elle pense que le programme MBA est le mieux adapté aux étudiants qui souhaitent changer de carrière dans les affaires, tandis que le programme MSBA est le meilleur pour ceux qui manquent de compétences dans le domaine quantitatif et recherchent cet ensemble de compétences spécifiques. Il s’adresse également à ceux qui sont à l’aise avec l’analyse des données mais qui souhaitent apprendre à les utiliser dans un contexte commercial.
Les étudiants peuvent choisir de suivre le programme en personne ou en ligne. Ou ils peuvent choisir une combinaison des deux. Les deux versions sont généralement terminées en deux ans, mais les étudiants peuvent les terminer en aussi peu qu’un an et aussi longtemps que quatre ans. “Nous avons une base d’actions”, explique Colliner. “Pendant votre diplôme, vous pouvez suivre jusqu’à cinq cours dans l’autre sens.”
“Nous avons besoin que nos diplômés soient capables de parler deux langues : l’analyse commerciale et les données”, ajoute Kollaner. “C’est vraiment la valeur d’un diplôme.”
Apprenez “Épuiser les données, pas créer de données”
Alors que de nombreux étudiants entrent dans le programme avec peu de connaissances sur les chiffres, l’école est en train de créer un cours de pré-formation qui les aidera à se préparer aux rigueurs du programme – que le conseil consultatif aidera à créer conjointement.
Lorsqu’il s’agit d’intégrer le programme, Hong conseille aux étudiants de garder l’esprit ouvert et d’essayer de ne pas se laisser submerger. “N’ayez pas peur des chiffres et du jargon”, dit-elle. “En fin de compte, le but du logiciel est d’aider les gens à apprendre à exploiter les données, pas à créer des données.”
“Notre mission est d’éduquer toute la personne”, ajoute-t-elle. “Nous voulons guider les étudiants pour qu’ils deviennent des contributeurs à la société, pas seulement à l’organisation pour laquelle ils travaillent.”
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2023-02-01 18:32:40